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El Colegio Virgen al Pie de la Cruz es distinguido por Aselec por integrar renovables y gestión energética digital en el aula.
El Colegio Virgen al Pie de la Cruz, en Valencia, ha sido reconocido con el Premio Sergio Pomar en la categoría de Energías renovables, un galardón que distingue proyectos innovadores en electrificación y sostenibilidad. El reconocimiento se entregó en la 5ª edición de los premios organizados por Aselec y pone en valor el enfoque del centro hacia la transición energética y la formación tecnológica.
El proyecto ha sido concebido, diseñado e instalado por la propia escuela, con participación directa del alumnado. Los estudiantes han adquirido competencias en la implementación de fuentes renovables y su integración con tecnologías digitales de protección y medida, lo que ha permitido monitorizar, optimizar y gestionar la eficiencia energética de la instalación.
Este enfoque práctico ha contribuido a reducir la huella de carbono del centro y a ofrecer una experiencia formativa alineada con los retos de descarbonización y electrificación sostenible, trasladando al aula tecnologías utilizadas en el entorno profesional.
La iniciativa incorpora la plataforma ABB Ability InSite Energy Pro, que facilita la monitorización y automatización de consumos críticos, calefacción, refrigeración e iluminación. Según los datos del proyecto, su implantación permitiría un ahorro adicional de hasta 26.100 kWh anuales, con una reducción del consumo total entre el 16% y el 29% y un retorno estimado de 4,5 años.
La solución se apoya en la unidad InSite SCU200, conectada a contadores digitales que registran consumos de electricidad, gas, agua y calor, aportando análisis en tiempo real y alarmas preventivas. Estas funcionalidades permiten identificar ineficiencias, asignar costes energéticos y simplificar informes para auditorías y certificaciones energéticas.
En conjunto, el ecosistema InSite de ABB ha convertido la infraestructura del colegio en un sistema inteligente y escalable, optimizando el consumo y reduciendo costes, además de servir como herramienta educativa.
“La incorporación de la plataforma ha sido clave para el éxito del proyecto”, señala Alberto Francés, director del centro. Gracias a sus capacidades de conectividad y análisis de datos, la escuela puede supervisar en tiempo real el rendimiento de las instalaciones renovables, optimizar el consumo y formar al alumnado en herramientas digitales hoy esenciales en el sector eléctrico.
Los Premios Sergio Pomar nacieron para honrar la memoria de Sergio Pomar Montahud y promover la formación profesional como vía de incorporación del talento joven al tejido empresarial. Que un centro educativo reciba este reconocimiento en energías renovables subraya la relevancia de vincular enseñanza, innovación tecnológica y sostenibilidad.
En la misma línea, Pablo Mira, responsable del proyecto en ABB, destacó el papel de la educación en la transición energética. El reconocimiento sitúa al Colegio Virgen al Pie de la Cruz como referente de iniciativas educativas con impacto tangible en la Comunidad Valenciana, demostrando el potencial de la electrificación inteligente aplicada a la formación.